我阅读我快乐一年级作文（精选51篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的我阅读我快乐一年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　我阅读我快乐一年级作文 1

　　书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书，就像冬日里的一片阳光；书，给我们以智慧的火种，引领我们走向智慧的海洋。

　　在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我汲取了战胜困难百折不挠的`精神和力量。

　　冰冻三尺非一日之寒，功成名就非一日之功。阅读，是一个积累的过程，诗圣杜甫，生性睿智，他的神来之笔也来自“读书破万卷”的积累。在阅读中，我们收获了知识与快乐，书读得多了，不仅能提高写作，心灵仿佛被清泉洗过一般，变得清澈明亮。

　　生活里没有书籍，就好比大地没有阳光。读书，让我快乐，读书，让我每天沐浴新的朝阳，让我在阳光下快乐成长。

　　我阅读我快乐一年级作文 2

　　读书就像把我带到了文字的世界，让我拓宽了知识面，让我觉得很聪明，打开了书，带领我走进了奇妙的世界..

　　我很喜欢看书，也有大量的书籍，它给我带来了很多的`收获和感受。我们不误事承担陌生人白雪公主通知，你不会注意到丑小鸭嘲笑别人。我喜欢在床上看书，喜欢的可以让我充满常识的小说。

　　在我沉浸在自己阅览的兴趣发展之中，能让我的心灵很安静，而我认为有时候，会由于学生阅览而忘了做校园学习功课，下次我一定要先做完我们该做的事再阅览。

　　阅览的味道，就像在我们归于学生自己的天堂中悦读，那里有许多的书，总使我很高兴、很高兴。阅览服务能够让我的脑筋充溢常识，还能够让我增广知识见闻，我今后一定要进行阅览。

　　我阅读我快乐一年级作文 3

　　阅读带给我的这些，虽然是我宝贵的财富，但我觉得，另一样更弥足珍贵，那就是它为我的心灵进行洗涤。

　　“结庐在人境，而无车马喧，问君何能尔？”五柳先生的答案是“心远地自偏”。而我却是“一本好书在手”。是的，静下心来去阅读一本好书，融入书中的.世界，与主人公同呼吸，同欢乐，尘世的一切喧嚣，又与我何干呢？并且，书中主人公高尚的言行，积极地心态，将会为我的心灵进行一次又一次的洗礼，让它成为喧嚣世界中的一片净土，一片蓝天。

　　“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”阅读，为我一遍又一遍拂去蒙在心灵上的尘埃，让它变得晶莹剔透。

　　阅读，带给我感动，带给我感悟，带给我纯真与美，带给我无穷的快乐。

　　我阅读我快乐一年级作文 4

　　每周五我们都有社团活动，我这次参加的是英语阅读社团，它就在我们自己教室开放的。

　　我很喜欢这个活动，带我们活动的老师也很好，说话声音也特别好听。活动中分三个部分，首先是老师用幻灯片的`播放带领我们一起阅读些小故事，然后会让我们放松一下，集体做些小游戏，最后是给我们播放全英文的动画片，很多时候我还不能全听懂。但我在努力去听，用我自己的丰富想象力去看故事画面，有时也能猜到一些。呵呵，平时学习中我会努力学好英语，这样我就能看懂更多我喜欢的动画片了。

　　我阅读我快乐一年级作文 5

　　原本我是个不爱看书的人，总觉得阅读对自己没什么帮助。

　　自从老师对我们说：“阅读不但能增加知识，也能使作文能力变强。”于是我才慢慢接近阅读，下课时，我也会找同学一起借书和看书，我才真的发现阅读对自己的帮助有多大？

　　有一次，老师教我们写作文，作文题目是我的改造计划，写完后我马上拿给爸爸看，爸爸也说我写得很好，我很开心，每想到隔天，我的作文居然被老师选中，这件事真是让我欣喜若狂呀！老师还叫我上台讲我写得作文，真是一件光荣的.是呀！

　　阅读真的是相当重要，学校办的阅读活动，我也有积极参与，已经写了好几张阅读学习单，也看了一百多本书，阅读真是件快乐的事。

　　我阅读我快乐一年级作文 6

　　我是一名二年级的小学生，今年九岁，从三岁起就开始学读拼音，到了四岁我就能试着阅读带拼音的书籍了。通过阅读我的识字量越来越多，还没上一年级我就已经会读不带拼音的书籍了。

　　我家有好多的书籍，有著名的《安徒生童话》，有趣的《米小圈上学记》、《寓言故事》，中国的四大名著《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》更是不在话下。知识可以改变命运；一份耕耘一份收获；做人要做一个正直的人、守信的人……这些都是我在读书中明白的道理。

　　书是知识的`海洋，每当读书的时候我就好像在知识的海洋中畅游。我爱读书，一读起书来我就忘了一切，读书给我带来了无穷的快乐。我爱读书，我要一直快乐地读下去。

　　我阅读我快乐一年级作文 7

　　4月23日是世界阅读日。我们在菊山小学举办了一次读书活动，我很开心。我们整个学校都穿着红色的校服参加这个活动，学生们精神抖擞地来了，整齐地排着队。

　　阅读活动开始了，我们都兴高采烈。突然，大家都严肃起来。校长认真听老师的校长说：“我们天天看书。看书很好。经常阅读可以让我们变得更聪明。只有认真学习，才能有用。”我明白了，书就像一个大海洋，我们只是鱼，在海洋里快乐地游动，体会着书的意义。读书就像和高尚的人交谈。我们应该喜欢阅读，热爱阅读。因为我爱读书，校长送了我一本书。书像金子一样珍贵，书就像充饥的`饭菜。

　　我希望，如果你爱读书，爱读书，爱读书，你会更聪明。书籍是你的食物智慧。

　　我阅读我快乐一年级作文 8

　　我很喜爱阅览，由于不光能够充溢常识和见识，还能够知道书里边的道理，我觉得真好玩又美好。

　　我喜爱看的书有小红帽、三只小猪、白雪公主、灰姑娘、七只羊羔，白雪公主和七只羊羔都是我形象深入的书，里边是在讲，不要随意拿陌生人的`东西，和不要随意把门翻开，请陌生人进来。

　　我觉得阅览故事书很精彩，所以我期望我有空的时刻，能够去图书馆借有才智的书，不这样的话会害我变得愈来愈懒，对自己一点也欠好。

　　我觉得，阅览味道像一个小老师在辅导我阅览，但是我觉得阅览是用心去读，这是最重要的，常识从书中找出来很简单，只需具体去阅览，而且还要懂它里边的意思。阅览的味道，像一颗棉花糖相同的甜美，让我趣味无量。

　　我阅读我快乐一年级作文 9

　　阅读让我快乐是看完了一篇阅读就明白了，所以给了我做阅读快乐。

　　我以前3年级的时候，一做阅读试是乱做的读也没读，只见几个字在文中里找到，题目那里是也有几个同样的字词，结果写出来时老师就叫我和好几个同学在利用放学时间留下，我们做一两篇写完才能走，我遇到不会做的时候，就请教同学教我，我就模拟做一次给他看一下行了。我给老师看了一下，还是说不行然后我问了：老师您可以教一教我这题行不行。“老师说：”可以！“我认真地听老师说，在老师的'教导下我这一道概括主要内容的题目。

　　我阅读我快乐一年级作文 10

　　阅读竞赛的第一轮淘汰赛正式打响。

　　我与同班的几位同学准时来到比赛场地。试卷刚发下来，我便惊呆了，因为很多题目根本不会做。说是迟那是快，那边老师已经一声令下“开始”。我只能硬着头皮开始做题。

　　开始时我做得还算顺利，但很快一道古诗就将我难住了，我知道，我无法攻克这道题目，不得不放弃它，继续做后面的`题目。

　　做啊！做啊！一页很快就被我基本做完，于是，我翻过来……成败在此一举，为了这次竞赛，我已付出了很多努力，只为今天一役而胜。我相信，只要我努力，就能创造奇迹，就不会被淘汰，最终挤进阅读竞赛决赛——越城区阅读竞赛。

　　我阅读我快乐一年级作文 11

　　如果书是一片海洋，那我就是一条小鱼，在书的海洋中尽情畅游，享受书中的美好。

　　在我很小的时候，妈妈就经常给我买故事书和益智书，我每天都会缠着妈妈给我讲故事。

　　慢慢的，我就爱上了读书。家里的书也越来越多，有绘本、百科全书、漫画成语书，还有我最喜欢的'童话书。读书使我的视野越来越宽广，仿佛又登上了一层知识的阶梯。

　　现在，我二年级了，老师总是鼓励我们养成爱读书的好习惯，我每天都和好朋友们一起读书，分享故事。读书让我结识了许多朋友，让我懂得了许多道理，读书丰富了我的生活。阅读陪伴我快乐地成长，我爱读书。

　　我阅读我快乐一年级作文 12

　　我最喜欢的书，是《红楼梦》，面对这本古典小说巅峰之作，我不敢说我读懂了它，我只能说，它留给我的：是感动，还有思考。

　　我为宝、黛之间凄美的爱情而感动。有人说，这是一个悲剧，但我并不这样认为，尽管这中间有猜疑，有太多阻碍，甚至最终只能以一句：“宝玉，宝玉，你好……”而为它划上凄美的句号，但是他们付出了爱也收获了爱，爱得深沉，爱得壮烈，这难道还不够了吗？我想，真正的悲剧是付出而没有结果，等待而没有回音吧？

　　阅读，教会了我思考，为我留下了感动，充实了我的生命，我在书的.世界里遨游，享受到了无穷的快乐。

　　我阅读我快乐一年级作文 13

　　语文期末考试考完了，但我考得不是很理想，我下定决心要把这学期所学过的语文内容全部复习一遍。语文期末考试我只考了97·5分，我非常难过，但我没灰心，我决定第二学期期末考试一定要考到好成绩，但我发现我的阅读能力非常差，所以我要改掉这个坏毛病，我叫妈妈来教我，妈妈告诉我：“首先要把整篇短文多看几遍，要明白短文写的是什么意思，然后再来做下面的题，这些题要在短文中找出来的，如果你找不出来的.话就证明你没有认真读短文。”我按照妈妈说的去做，我找来一些练习题做，我终于把这些练习题做对了。妈妈还告诉我：阅读是靠平时多看，多记，多写积累的。

　　我懂得做什么题都要认真的做，如果你不会做就证明你没有认真的做！

　　我阅读我快乐一年级作文 14

　　原本的我并没有很喜欢看书，但因为当时很无聊，而去找书来看，反而被书中的故事吸引了。

　　对读书向来陌生的我，第一次接触读书时，就开始喜欢上看书，喜欢上书里的故事。

　　我往往会不自觉的时候，深入那故事中的奇妙世界，也常常把自己想象成故事中的主角，跟着主角一起快乐，一起难过，一起应付各种奇妙的事。我喜欢读书，因为它的`故事生动又有趣，让我变得好喜欢看书，也让我感觉到，读书原来是那么的美好，那么的快乐。

　　我现今才发觉到，我看的书有无数本，也因为书而增加无数个快乐，还增加更多个无限的梦想世界。

　　我阅读我快乐一年级作文 15

　　阅览就像把我带到文字的国际，让我增广见闻，让我觉得很聪明，翻开书本，带领我进入了美妙的国际。

　　我很喜爱阅览，林林总总的书，带给我许多的收成和感触。白雪公主通知咱们不要乱承受陌生人的东西，丑小鸭通知咱们不要讪笑他人。我喜爱在床上阅览，最喜爱能够让我充溢常识的'小说。

　　在我沉浸在阅览的兴趣之中，能让我的心灵很安静，而我有时候，会由于阅览而忘了做校园功课，下次我一定要先做完该做的事再阅览。

　　阅览的味道，就像在归于自己的天堂中悦读，那里有许多的书，总使我很高兴、很高兴。阅览能够让我的脑筋充溢常识，还能够让我增广见闻，我今后一定要阅览。

　　我阅读我快乐一年级作文 16

　　虽然读书是一件很累的事，但它更是一件令人快乐的事。书里教会我们很多事情，不读书你就是输在起跑线上的失败者，读书胜利会在金色的阳光大道上向你挥手。我们的条件多么优越，在我国偏远山区有好多孩子，因为没有钱而上不起学，他们渴望读书、上学，他们有好多困难但是他们不怕吃苦，刻苦学习的精神值得我们学习。读书伴我们成长，带给我快乐，让我明白了好多道理，更有意想不到的收获，这些收获可能会影响人的一生。读书会让你走向成功的'道路，让我们在读书中快乐的成长，成为对国家有用的栋梁之才。

　　我阅读我快乐一年级作文 17

　　我喜欢读书，每天都沉浸在书的海洋里，过得充实，快乐！这些书中，《小学阅读与写作》让我爱不释手。每当收到邮局寄来的这本书，闻到沁人心脾的书香，喜爱之情便油然而生。

　　这本书对我来说就是一本宝典。不开心时翻开它，幽默的故事让我的心情轻松起来；无聊时翻开它，奇妙的故事吸引着我，与主人公共同去探索；委屈时翻开它，里面的`故事又在开导我。

　　我被它迷住了。

　　少年朋友们，让书陪伴你成长吧，让《小学阅读与写作》的书香每天围绕在你身边，为你带来快乐吧！

　　我阅读我快乐一年级作文 18

　　在我的书架上，装满了我喜欢看的书。

　　不管哪一本书，我都爱不释手，仿佛身临其境。童话故事让我充满遐想，对故事中的公主、巫婆、仙女、魔法......这些现实生活中虚幻的东西充满向往；《淘气包马小跳》里马小跳幽默的动作和风趣的话语总会把我逗得哈哈大笑，烦恼自然抛妻九霄云外；《童年。在人间》里感人的情节让我泪流满面；《嘻哈小天才》里诙谐幽默的漫画逗得我捧腹大笑；《海伦·凯勒》的`故事让我学会了坚强......书成了我精神的伴侣，快乐的源泉。

　　我爱读书，因为 我读书，所以我快乐。

　　我阅读我快乐一年级作文 19

　　读书给我带来了快乐小时候，我喜欢听妈妈讲故事，听完一个还想再听一个。我很佩服故事里的主人公，他们有的'很勇敢，有的很聪明。

　　有时候，妈妈没空给我讲，我就想：等我上学了，我要读好多好多的书。上了一年级，我学会了拼音和一些汉字，我自己能读故事书了，我非常高兴。妈妈给我买了《格林童话》和《安徒生童话》，我看书的时候，常常被故事里的情节吸引住了，而忘记了吃饭。我喜欢善良的灰姑娘，同情卖火柴的小女孩，更喜欢聪明的司马光，觉得坐井观天的青蛙非常可笑我觉得读书真好，读书给了我知识，给了我乐趣。

　　我阅读我快乐一年级作文 20

　　阅读是什么？是获得知识的兴奋，还是心灵的慰藉，还是……

　　每当我拿起书看的时候，都会拿出好的词好的剧本来记下书里的好词，背下书里的`好词，把书里的好词记在脑中，写作文的时候我就会把好词好句写在里面。

　　这就是我阅读时要干的。为什么书阅读快乐呢？因为阅读不仅能给我们带来不少知识，还会给我们一个思想的天地。这就是我阅读的快乐，大家一定要当一个好学生和一个好同学哦！

　　我阅读我快乐一年级作文 21

　　读书会让人受益无穷，我们要有选择的看书。不过偶尔看看漫画书，放松一下，也是可以的。我觉得多读书真的可以让人感觉到一种美的享受，哦，书就是奇迹！

　　书，是知识的海洋，书是智慧的.源泉；书，是人类进步的阶梯；书，是人们走向成功的捷径。可以这样说，没有一位成功人士的背后没有书的帮助。所以，我爱书，爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标针。

　　我阅读我快乐一年级作文 22

　　现在，我上小学5年级做阅读时记得五年级上学期老师教过我怎么样做，才明白了几题难的，对一下答案的时候也是对的，结果我的.语文阅读水平提高，自己的成绩提高了，高兴极了。

　　最后，我会做阅读，懂得了文章类内容，阅读让我快乐。

　　我阅读我快乐一年级作文 23

　　每周星期五，上午是我们的阅读日。我们可以看老师帮我们精心挑选的书籍。

　　我挑选的书，书名叫《人体是一座大工场》。书里讲了为什么会有双胞胎、为什么有些人长大后又会变矮、为什么人的一生会有两副牙齿、为什么人在年轻的时候也会长白头发、为什么……

　　我们常常看得入迷忘记了时间。每次都是老师提醒我们上课的.时间到了，我们才把书收起。我很喜欢学校的阅读日，它帮我培养了喜欢阅读的习惯。

　　我阅读我快乐一年级作文 24

　　这学期我们看了好几本课外书。12月15日星期四，学校举行了阅读过关知识检测。

　　当老师一发下试卷，我们小朋友都惊呆了。密密麻麻的字，一节课我们做得完吗？但我们还是鼓起勇气认认真真做了起来。没想到我一看手表大约过了20分钟左右全班基本都已完成……啊！看来小朋友课外阅读肯定进行得不错。

　　这个活动让我们感悟到只有认真，什么难题都能解决。希望有很多这样的活动等着我们。

　　我阅读我快乐一年级作文 25

　　今天，上午的时候，我们的语文老师陈老师发给我们了一张叫：“美德好少年”征文阅读卡。老师还说：“这个阅读卡不是普通的阅读卡，就像十万个为什么那些都不可以。”我仔仔细细地看了又看终于发现了，里面要写爸爸妈妈的联系电话连老师的'电话都写在上面了。

　　我回到托管，老师就说：“这种阅读卡可以用分类作文里面的模式来写。”

　　我阅读我快乐一年级作文 26

　　这个暑假我看了很多书，有格林童话、十万个为什么、小点点，都让人过目难忘。我最喜欢《小点点》，他每天走进教室都会去看成长树，一开始怎么看都和他一样高，他想要自己的成长树快点长高，可是花蕾蕾的苹果一直比他的高，心里很着急。他想，如果能给自己的'成长树淋淋雨，或许就会像小花小草一样长高了。

　　可是，成长树上的苹果要靠自己的努力才会取得，我也要努力，下个学期，拿好多好多苹果。

　　我阅读我快乐一年级作文 27

　　今天是世界阅读日。《小故事大道理》全集我看完了。

　　有832个故事，总共414页，挺厚的。书中有一些故事。不要多看页面，多看故事；故事虽然短，但道理更深。我特别喜欢看这本书。我几乎每天都看。每天能看几十个故事，但是很美。但是，因为故事太多，我看了一个多月。

　　我读了很多书，但是还有一些书没有读完，也没有读过。以后一定会努力多读书。一定，一定！

　　我阅读我快乐一年级作文 28

　　以前我总是让妈妈催我读书，现在我不让妈妈催我了，我每天早上和晚上读书，妈妈又说，别读了，我很奇怪，以前妈妈总是让我读书，现在妈妈却说别再读了，我把这个问题问了问妈妈，妈妈说：我是怕你读的太多，太累了，反而学不到东西。我真不明白，读书还累。

　　有一天，我把读书这件事忘了，我又赶紧把它补上了，妈妈说：以前总是让我催，现在终于不让我催了，我非常高兴。

　　我喜欢阅读，我阅读，我快乐。

　　我阅读我快乐一年级作文 29

　　寒假一开始，妈妈就从新华书店给我买了一本书《资治通鉴》，里面是一些历史故事。它塑造了鲜明生动的历史人物和历史事件，展现了波澜壮阔的`社会生活画卷。

　　这本书我挺喜欢的，我印象最深的是‘荆轲刺秦’的故事‘公元228年，秦国攻打燕国，燕国势单力薄就请了一位叫荆轲的剑客刺杀秦王。但最后荆轲失败了，燕国灭亡了。我佩服荆轲那视死如归的献身精神。

　　虽然我还没看完这本书，但我会看到最后。

　　我阅读我快乐一年级作文 30

　　每天写完作业，我都会看一会课外书，今天下午邓老师给我们每一个小朋友发了一本课外《同步拓展阅读》，回到家里，我就迫不及待地打开书本看一看，发现里面有好多字我都不认识，根本都看不懂，我就把书放下不看了。一边玩去，妈妈看见了，轻轻地对我说：“宝贝，生字是我们的好朋友，我们只要每天认识几个生字，十天就能够认识几十个生字”听了这句话我的心情渐渐平静下来，重新拿起书本，认真仔细的开始认识我的'好朋友们

　　我阅读我快乐一年级作文 31

　　今天，我写阅读笔记的时候，妈妈看到我写了一篇长长的都快写不下了的心得体会，妈妈马上说了声：“Very Good！”我听了妈妈的`话，心想，我一定要写得更精彩，好好的上学、不惹祸、不粗心大意、听老师的话，做老师们的好帮手。

　　听爸爸妈妈的话，做他们的乖女儿。

　　我阅读我快乐一年级作文 32

　　今天早上起来，打开电视，看到很多喜欢的电视剧，马上坐下来欣赏。

　　看完电视没多久，我就关了电视，拿起作业认真写了起来。当我完成的时候，我拿起了童话书。好像不知不觉就看了四五个童话，比如白雪公主，卖火柴的小女孩，睡美人.这些童话让我疯狂。如果我的.眼睛不累，我还是会醒来！

　　啊，周末，谢谢你，要不是你，我就没时间看这些童话了。

　　我阅读我快乐一年级作文 33

　　来到奶奶家，奶奶正在厨房里剥洋葱。家里吃饭时每顿都有洋葱的，因为爷爷爱吃。奶奶不爱吃洋葱，却为爷爷剥了一辈子洋葱。奶奶眼角渗出了泪水，眼眶红红的。都是洋葱薰的。

　　轮椅上的老奶奶孩子气的笑容，老爷爷推轮椅的`背影，奶奶剥洋葱的侧影。这些影像在我脑海里交织，我似乎明白了些什么。

　　我阅读我快乐一年级作文 34

　　阅读让我领略了美丽的风光，增长了见识，拓展了我的视野，让我增长了许多从课本上学不到的知识，它让我受益匪浅。

　　书是很重要的，我从幼儿园看带拼音的，有教育类的书，一二年级看贝贝熊等，三四年级看四大名著。我的'学生时代都有那些各种各样类型的书藉陪伴着我，让我的童年不孤单。

　　书本是我一生的好朋友。

　　我阅读我快乐一年级作文 35

　　读完5B第一章后，我发现这些作文很有趣，都是童话和小诗。

　　有一篇文章更是让我记忆犹新，是讲在漆黑的夜里水果们开了一个派对，大家都知道水果是不会动的。可这些水果却着了魔。不但会跳舞，还会唱歌，甚至会唱双簧，把漆黑静寂的仓库搞的热热闹闹的。我最喜爱这个文章的结尾，因为它不但说明了水果们的派对很热闹，还巧妙的.引出了早上的到来。其他的文章也同样生动巧妙，所以我喜欢这一章的所有故事。

　　我阅读我快乐一年级作文 36

　　世界上阅读不可少，我也爱阅读。

　　阅读，其实每个人身边都有的一个，只是没有人着重它。我爱阅读，因为书中会带跟我们一种快乐，也会给我们带来写作的能力。暑假开始了，老师让我们每天写一篇博文，同学们都很开心。大家每天都看书并写阅读笔记，都毫不示弱。书也是一种回忆，书也是一种快乐！

　　阅读，让世界充满快乐；阅读，让它伴我们成长！

　　我阅读我快乐一年级作文 37

　　我们班里的阅读角有很多有趣的书，都是同学们带来的，我看了《热带雨林历险记》，《病毒世界历险记》，《怪男孩》，《黑暗鼠家族的.秘密》，《怪物的愿望》等等。

　　我每天都要去拿书看，我有时候看书都忘了喝水，我喜欢看书，看书能使我变得更有学问。

　　我阅读我快乐一年级作文 38

　　今天下午第二节课，梅老师带我们了去了学校五楼的'阅读馆看书。

　　我是第一次去阅读馆，所以感觉很新奇。看书的时候，同学们都很认真，一点声音都没有，整个阅读教室里鸦雀无声，估计一根针掉在地上都能听见声音。我看了一年级的读物，是一本小豌豆的故事书和两本关于美德的故事书。我感觉在阅读馆里看书真好呀。因为去阅读馆看书这件事，让我学会了一个成语，那就是鸦雀无声。

　　我阅读我快乐一年级作文 39

　　之前妈妈每天都提醒我读课外阅读，我自己不是很自觉的去看书，我问妈妈：“妈妈妈妈为什么每天都要读课外阅读呢”？妈妈告诉我经常阅读可以丰富我的语言表达能力，可以用很多漂亮的词语和他人去交流，也可以提升自己对事物的`理解能力。

　　等到以后要写作文的时候，就可以用自己丰富的语言能力去写一篇好作文。所以我现在每天都会自觉的去看课外阅读。我希望我们班所有的小朋友都学会自己每天看课外书。

　　我阅读我快乐一年级作文 40

　　夏天是一个炎热的季节。知了在树干上“叽叽喳喳”得叫着，荷花在池塘里慢慢开放。太阳公公一大早就出来了，热风吹在你的脸上，就像你在沙漠里面一样热。

　　夏天我最喜欢游泳了。在游泳池里就像小鱼一样打着水，还可以和朋友们在水里追来追去，大声喊叫，夏天也被我们吓跑了。

　　游泳不仅好玩，还可以锻炼身体，所以我喜欢在夏天游泳。

　　我阅读我快乐一年级作文 41

　　在一条公路上，排满了往旱区送水的车辆。在车队的前方，有一中年男子跪在路中央，乞求司机给他点水。无论司机怎么打他，骂他，他就是不肯走。无奈之下，司机冒着被处分的可能，那一袋水给了那中年男子。那个中年男子拿到水后，他没有喝，而是响路边大声叫道：“孩子们，有水喝了。”

　　紧接着，三四个孩子跑过来，不过一会儿，水袋里的.水就已经被喝完了，而那位中年男子，不!是那位伟大的父亲却滴水未沾……

　　我阅读我快乐一年级作文 42

　　今天和妈妈一起阅读了《我们和好吧》，这本书也是小兔波力的故事。波力的好朋友叫埃迪，他们一起玩搭水坝漂树皮船的游戏，埃迪搭的水坝塌了，波力做的树皮船被水冲走了，他们俩就吵架了。

　　波力找哥哥玩，哥哥有自己的.事情要做，波力一个人自己玩，玩了一会儿就觉得没意思了，他明白了朋友之间总有吵架的时候，应该互相尊重、互相理解、互相帮助，他和埃迪又和好了。

　　我阅读我快乐一年级作文 43

　　我越来越痴迷于阅读。甚至每次和别人“赌”的时候，都是赌书。有一次我从父亲那里赢了13本书；去农村旅游，只要有空闲时间，就会把带去读的.书拿出来；晚上睡觉前，我也想看书，看到很晚才睡。

　　因为读书，我掌握了越来越多的知识，也不怕你的笑话。我的目标是：“努力认识世界上所有的文字，立志读遍地球上所有的书。”最后，让我们喊出：“好读书，好读书，好读书！”

　　我阅读我快乐一年级作文 44

　　我们学校举行阅读大蓬车活动，集合地点在操场上。

　　讲好玩游戏的规矩，我们是在二楼报告厅玩游戏的`。我看见了立体书和触摸书还有扯拉书，我感觉到了书的乐趣。我家也许多课外书，尤其是我爸爸给我新买的少年儿童百科全书。它有八本书组成，我现在看关于武器的书。

　　以后我一定多看书学习更多的知识只要多阅读什么字都能认识。

　　我阅读我快乐一年级作文 45

　　我叫常晋怡，从小喜爱读书。书是我的老师，也是我成长的好伙伴，每天读书已成为我学习生活中不可缺少的部分，我与书结下了深厚的友情。

　　从书中我获取了许多的.知识养分，认识了许多的童话人物，了解了许多名人大师的故事；我与故事中的人物同欢乐、共悲伤，与他们一起成长。畅游于书的海洋，我感受到了别样的乐趣。

　　我阅读我快乐一年级作文 46

　　以前我很讨厌读书，可是爸爸妈妈一直让我读书。

　　今天我问妈妈，妈妈，你为什么让我读那么多书？妈妈说“那我就给你讲一个故事吧，从前有一个人非常讨厌读书……”听了以后我才知道书就像每一位老师一样，会给我们说出很好的一句话让我们用上，妈妈又说；“读书就是和有知识的'人对话。”

　　从那以后我不是读书就是听故事，慢慢的我就爱上了读书，考试不用再害怕了，我的学习成绩也提高了。

　　我阅读我快乐一年级作文 47

　　我爱阅读。熊有多爱蜂蜜，鱼有多爱海洋，蝶有多爱花朵，我就多爱阅读。

　　我爱阅读，在书中可以阅读坚韧不拔，可以阅读精彩人生，读到不同的人对生命不同的感悟——书潜移默化地在改变我的生活。

　　当最后一朵浮云点缀在空中，当最后一丝余晖消逝在深邃的.天边，当最后一颗星斗照亮墨染的天空，我发现——我爱阅读，收获一粒粒知识的种子，在心田里发芽、成长，开出一朵朵绚丽的花朵，散发出书墨的芬芳……

　　我阅读我快乐一年级作文 48

　　在上一年级的时候认字很少，妈妈给我买了好多看图说话才能知道其中的意思。到了二年级我对读书很感兴趣，喜欢阅读一些课外书，妈妈就给我买了好多书。

　　读书给我带来快乐，也能在写日记时候帮助我好多，以前写日记不知写什么，可现在写的`不好吧还能写上几段话，我知道这都离不开平时阅读，因为阅读能让我去想像好多美好的事情，更让我在写日记 方面有大大的进步和收获。

　　把每本书阅读好就像灿烂的阳光一样照耀着我们。

　　我阅读我快乐一年级作文 49

　　今天是阅读日，说到阅读，我是家里的小书迷。

　　前几天，妈妈帮我买了一套《勇敢者探密》一书。我对这套书的每一本书都爱不释手。这套书内容丰富。有关于离奇事件的，有看不见的`怪物、人体解剖和地球也疯狂等等。我每天晚上洗完澡就会迫不及待地拿出一本仔细地阅读。在这些书里我知道了很多神奇的事。

　　我爱读书，我爱阅读！

　　我阅读我快乐一年级作文 50

　　《科学王国里的故事》是一套内容繁多的科普知识丛书。从天文地理到生活，每一篇文章都告诉我们一个科学道理。我喜欢《科学王国里的故事》。

　　打开卷轴，有趣的`知识故事让你迷茫。这套书有趣、知识性强、引人入胜，深深吸引着我。在自然的元叶上，有许多通向自然知识高峰的道路，我将沿着这条道路在知识的海洋中快乐地行走。

　　我阅读我快乐一年级作文 51

　　今天晚上我和妈妈比赛阅读。我读的是《四五快读》的'第六册，妈妈读的是《简单的逻辑学》。我十五分钟就读了六篇短文，妈妈只读了四页。《四五快读》这套书是我在幼儿园的时候妈妈给我买的，因为那时候我还不认字，所以就没怎么看过这套书，只是把认字卡片全部剪下来了。现在我认识了很多字，读起来很开心。

　　希望以后妈妈每天都能陪我阅读。